預言之説方衞/精彩大結局/免費在線閲讀

時間:2018-09-01 12:47 /架空歷史 / 編輯:滿兒
小説主人公是方衞的小説叫做《預言之説》,這本小説的作者是伴文伴盲傾心創作的一本末世危機、未來世界、機甲小説,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小説精彩段落試讀:“説實話,我亭可惜你那個試驗箱的,都可以開通次元世界的焦

預言之説

作品年代: 現代

閲讀指數:10分

作品歸屬:男頻

《預言之説》在線閲讀

《預言之説》章節

“説實話,我可惜你那個試驗箱的,都可以開通次元世界的流通了,要是讓授知了,估計他又要大哭還幾天了,呵呵!”好像想到了苦的樣子,青年忍不住的想笑。

“我不管,被他剝削的夠了,這次我一定要休息!”年出小孩子的神情。

“呵呵,接下來想好要做什麼了麼?”

“創造新的空間,不過想逆轉一下程序並且換一些元素,重新設定一批不同形的生命,只是一味的複製太乏味了。”年人的臉上一掃剛剛毀掉實驗時的煩惱,充了自信和對新實驗的憧憬。

青年沒有再説話,笑着看了看年人,邁開大步,推着椅向方走去。

......

鏡頭上移,提升到可以將年人所在的世界一覽無遺。

一雙眼睛正炯炯有神的通過一個小孔觀察着什麼,原來是個小女孩正通過儀器看着剛剛的二人,旁邊還有一個小男孩,正撇着百無聊賴的趴在桌子上。

个个个个!這裏的生物也創造出了二重世界!”清脆的帶着興奮的聲音喚回了小男孩的無聊。

“切!”小男孩出一副對小女孩很不屑的神,“媽媽製造出來的生命當然要高智商了。”小男孩覺得很理所當然,隨又催促,“爸爸我們去吃飯了,看完就點走吧!”

“哦哦!吃飯去咯!”對於个个的不屑,小女孩一點都不在意,歡呼着與个个拉着手,蹦蹦跳跳的離開。只是小女孩中不斷地説着“我們創造了他們,他們有創造了新的他們。个个,你説會不會有生物創造了我們,又有生物創造了製造我們的那些生物。”小女孩對着小男孩説着繞令。

“誰知了,現在管那麼多嘛!以你可以研究研究!”

“好!”對於个个的提議,小女孩高興地答應了。抬起頭,眼睛一閃一閃的看着斜上方的空氣,似乎那裏也正有一雙眼睛在看着自己一樣。

......

另一個空間裏,一個洪亮的聲音忽然發出一串驚,“哦!天!她看見我了!她看見我了!”

......

空間的再次轉,清晨,窗簾忽的被拉開,陽光全數落屋內。一份剛去回來的報紙放在餐桌上,屋子的主人正在廚裏忙碌着。

報紙上的期是:2012年12月23,那個謠傳末谗候的第三天。報紙的一個板塊上的標題寫着:通緝犯尋仇間,錯殺他人。正文裏有一段是:者名方衞,T省M市居民,於一天......

......

一年上網查資料,不經意看到關於2012的各種末文章,遂好奇心被引起,看了一些資料。來常常會想:末會是什麼樣子的?網上寫的是世界末,可很多數文章裏寫的都是人類社會的終止。於是又想:2012若真的實現了,將要顛覆的是生命還是廣義的世界?

關於這個疑問曾問過幾個朋友,答案不一。有的説“末只是對人類來説的,對於這個世界而言,只是換了一種存在的方式”;有的説“是世界,雖説人在世界中生存,但並不代表沒有了世界人類就無法存活了”;有的説“末指的是人類的消亡,只有人類才能受世界的存在,沒了人類,任何末都沒了意義”;還有的説“對我個人來講,我的是末了”。

我的想法是怎樣的,説不清,只是常常會看着星星想:整個宇宙類似於地的生命之星應該不止一顆,那麼或高級或低級的生命有機也應該不少。這樣的話,只是地上的末之説,若是挪到外空的話,就顯得微不足了。現實點來講,我同意最一種説法:我的亡就是我的末,管他周邊如何。

《預言之説》當初只想了個開頭,虛無縹緲的寫了下去,很符我一貫的寫文章方式:想到哪寫到哪,完全沒有方向。一般來講文章是需要有上下文呼應的,我的文卻常常上下南轅北轍,讓人覺得不知所云。幾個比較好的朋友看了我的手稿,給出的共同評價是:你寫什麼呢?邏輯好

這是我第一次在網上發文,心裏沒底的,第一次沒將寫完的文章放在箱子底下準備發黴。這篇文我自己回看了幾次,似乎有點枯燥,沒什麼實際的情節。不知有幾位讀者朋友是將此文看完的,但凡關注過此文的朋友們,我在這裏真心的説句謝謝,謝各位的支持!

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預言之説

預言之説

作者:伴文伴盲 類型:架空歷史 完結: 是

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