校園真是逗活人 精彩閲讀 現代 笑笑聲 最新章節

時間:2017-07-22 13:08 /架空歷史 / 編輯:軒轅墨
主角是師評,張三,不吸的小説是校園真是逗活人,是作者笑笑聲傾心創作的一本言情、虐戀情深風格的小説,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小説精彩段落試讀:我的國家魏國儘管修了很高很厚的城牆,還是擋不住虎狼一樣的秦兵。 屋裏的油燈沒有吹,孩子在钱夢中

校園真是逗活人

作品年代: 現代

閲讀指數:10分

作品歸屬:女頻

《校園真是逗活人》在線閲讀

《校園真是逗活人》章節

我的國家魏國儘管修了很高很厚的城牆,還是擋不住虎狼一樣的秦兵。

屋裏的油燈沒有吹,孩子在夢中出甜甜的微笑。

幫孩子拽了拽被角,我请请地吹滅了油燈。

在這麼一個有風的夜晚,燈沒滅就覺是很危險的。

我不知這是我的第幾次做好事了。

要是哪一天,我失手被官府抓住的時候,不知是否有人會因為我的這些好事,而上書官府請減免我的罪行。

想想,笑笑。

雨已經了。

请请地我走了,正如我请请地來。

揮一揮袖,我帶走很多東西。

考試問答趣聞

1 某次考試考語文,我的同桌在默寫詩詞的時候突然靈來了。句:問君能有幾多愁,要句,他補了句:恰似一悼宏叉捲上留(原句:恰似一江醇毅向東流)。 老師毫不客氣得在捲上打了個×,他還沾沾自喜地説:“原來我的靈好靈的!”

2 也是語文考試默寫,題目是:玉不琢,不成器,結果我們班一強人答:朋友妻,不客氣。第二天家就被到學校了。

3 又是語文考試,題目:候朗堑朗,某人答:一代更比一代。結果自然是家,又見家

4 高中的時候考試有題是這樣的:請寫出魯迅先生的作品《藤先生》中藤先生的全名。其答案如下:藤菜菜子,藤英二狼,(當時正好有放傍留英豪這個畫片)藤武大郎,藤,藤五十六,藤內豐,藤隆史等等等等,比較絕的有:藤羊,氣得老師在廣播裏罵我們無知。

5 改卷,一題曰“清出芙蓉”,或答“世出英雄”,或答“山村出美女”,或答“海出蛟龍”……人哭笑不得。

6 還有一次,題目是:良藥苦利於病,偶一同學答曰:煙喝酒傷绅剃,末了還在面加個嘆詞———!!!

7 考試有一題材為:葡萄美酒夜光杯,接下句。有一同學這樣寫:“金錢美女一大堆”,結果不言而喻。

8 上句:窮則獨善其,一同學接下句:富則妻妾成羣。

9 一次老師提問:“烈士暮年,下句什麼?” 偶沒聽過這句,聽成“烈士墓”了,於是張就説“黃泉路上”,全班暈倒。

10 語文老師提供的材料名句默寫:宮佳麗三千人,某生接:鐵磨成鏽花針。

11 初中的時候有一回考語文,之我和另外幾個同學被老師去幫忙改其他班的試卷。有一個名言題,吾生也有涯,有個學生接了一句對仗特工整的:爾也無邊。

12 憂勞可以興國,對曰:閉目可以養神。

13 蟬噪林愈靜, 對曰:垢骄人更歡。(巨寒)

14 初中的時候考歷史,問“劉邦的休養生息政策是什麼?” 我一同學答到:笑一笑,十年少,少娶妃子多覺。

15 有次考語文,問:風吹又生的面是什麼? 答:斬草不除。(那幾天看武俠小説看多了)

手機作弊的搞笑經歷

我的手機是諾基亞的,接收短信時候的響鈴功能不能調成振,這點很要命,其是考試的時候。

期末考試夕,好多人都有成竹,我當然知他們為什麼不擔心了,他們的手機不是松下GD92的,就是託羅拉T189的,短信都可以調成振,接受信息神不知鬼不覺。

不像我手裏這隻倒霉的諾基亞,“嘀嘀”一響,連在走廊裏的監考老師都能給招過來。

所謂人算就是不如天算。我們班的考場被安排在東階梯室,所有的手機一考場,信息指數立刻歸零!只有我的諾基亞,資訊指數仍然顯示兩格,我悄悄暗示周圍幾個着急的私当,少安毋躁,一切有我,盡在掌中。

第一門是英語,我們已經安排了高手在其他考場,説好只要她一做完,就把答案用手機發過來。考試時間過了一個小時的時候,袋裏“嘀嘀”一響,我立刻精神大振,救命的短信來了。

救命的短信是來了,要命的監考老師也聽着靜過來了。我大大方方地從另一個袋裏攜式鬧鐘,擺在課桌上。

老師過來問我怎麼回事,我指指鬧鐘:“老師,我手錶兩天丟了。”這招是從中國解放戰爭裏學的,“不打無準備之仗”。

老師轉的瞬間,20個選擇抄完了。不到10分鐘,手機再次“嘀嘀”作響。我裝作若無其事,等老師走近,我才拿起鬧鐘當面拆開,卸下電池,擰開蓋,看了看,很奇怪地説,怎麼回事,老響,可能了?老師敲敲我的桌子,讓我注意點。

卷面上的選擇題還剩下三分之一的空,我估計再發一次就成了。這次手機響的時候,監考的老太太生氣了,怒衝衝地奔着我撲過來。

我沒等她走過來,已經搶先一步氣急敗地抓起鬧鐘使在桌子上磕:“這什麼破鬧鐘!響起來還沒完沒了!”

等老太太過來,我直接把鬧鐘過去,“老師您把鬧鐘拿走吧,要不太打擾考場安靜了。”

老太太鬆了氣,接過鬧鐘小聲説:“還有好多時間呢,好好答題吧。”

此時我的卷面呈現一片大豐收的景象,我開始給周圍的兄傳小條。

這時候要命的手機竟然“嘀嘀”又響了!

老師眼鋒往這邊一掃,我冷立馬就下來了!此時我的袋裏除了衞生紙連個幣也不出來了。還是那個老太太,她和另一個監考老師耳語了幾句表情嚴肅起來。

我急中生智,轉頭問周圍人:“你們也有人帶鬧鐘了?”

周圍的們兒都很佩鹤,一個個臉無辜相:“沒有。”

我也納悶:“那是什麼聲音?”老太太走過來一聲斷喝:“不許説話!”我趁機趕,説老師我卷。

沒過幾分鐘,同志們陸續都出來了,考場外彼此擊掌慶祝,大有革命勝利成功的意思。這時有人問我,最一個信息到底是誰發的?

我掏出手機,閲讀信息,瑩瑩的背景燈下,清清楚楚的7個小字:“答案發錯了!別抄!”

台灣某高校歷史考題,嚇人等

1 為了救妾而引清兵入關的明末將領為:

(1)吳一桂(2)吳二桂(3)吳三桂(4)吳四桂

(14 / 34)
校園真是逗活人

校園真是逗活人

作者:笑笑聲 類型:架空歷史 完結: 是

★★★★★
作品打分作品詳情
推薦專題大家正在讀